Opis

Opis

10/16/2015

Petrvald and ZS5 - Friendship without borders


Anna Kopeć 
"FRIENDSHIP WITHOUT BORDERS" - przyjaźń bez granic, projekt eTwinning. 

W wyniku naszego lipcowego szkolenia w Bournemouth nawiązałam współpracę z przemiłą nauczycielką języka angielskiego w szkole Petrvald w Czechach. Już na zajęciach przypadłyśmy sobie do gustu a z naszych rozmów wywnioskowałyśmy że jesteśmy tak samo zaangażowane w nauczanie języka i lubimy stawiać przed naszymi uczniami nowe wyzwania. Stąd pojawił się pomysł nawiązania współpracy pomiędzy naszymi szkołami i po konsultacjach w sierpniu i wrześniu wykluł się projekt "Getting to know each other - friendship without borders", który zarejestrowałyśmy na portalu eTwinning. Poniżej przedstawię ogólny plan naszego projektu, a w kolejnych postach będę informować o jego przebiegu. Enjoy!

PLAN PROJEKTU
Temat: Poznajemy się – rozpoczęcie współpracy

Szkoły uczestniczące w projekcie:
Polska: Zespól Szkol nr 5, Płock
Strona internetowa szkoły: http://www.g8.edu.pl/portal/zs5/
Czechy: Primary school and Art school Petrvald Skolni
Strona internetowa szkoły: www.zsazuspetrvald.cz
Okres trwania: Wrzesień – Grudzień 2015
Wiek uczniów: 11-16
Opiekunowie: Anna Kopeć (Zespół Szkół nr 5, Płock, Polska), Julie Jankova (Szkoła podstawowa artystyczna Petrvald, Czechy)
Współpraca między szkołami została nawiązana w ramach projektu „Nowe Inspiracje”

Cele projektu:
  •         nawiązanie kontaktów między szkołami – nawiązywanie znajomości i przyjaźni między uczniami;
  •         kształtowanie wśród uczniów postaw tolerancji i ciekawości świata oraz zachowań opartych na szacunku, empatii i otwartości na inne kultury Europy;
  •         pobudzanie aktywności poznawczej uczniów i rozwój zainteresowań związanych z dorobkiem i tradycjami Polski i Czech
  •        wymiana doświadczeń pomiędzy nauczycielami oraz poznawanie nowych metod pracy z użyciem TIK (technologie informacyjno-komunikacyjne);
  •        promowanie szkoły, miasta i regionu w społeczności szkoły partnerskiej;
  •        doskonalenie umiejętności wyszukiwania, selekcjonowania oraz prezentowania informacji w języku angielskim;
  •        doskonalenie umiejętności językowych – mówienia, czytania, pisania, słuchania;
  •        rozwinięcie umiejętności międzykulturowych oraz społecznych takich jak: praca w grupach, umiejętności prezentacji zebranych informacji, tolerancji, otwartości, kompetencji interkulturowych lub aktywnego uczestnictwa w projekcie

ZADANIA – plan ramowy
Tworzenie logo projektu: wrzesień
Przedstawianie się – wrzesień / początek października
Europejski Dzień Języków Obcych – październik
Nasze miasto – listopad / grudzień
Nasz kraj – grudzień
Podsumowanie projektu – koniec grudnia

Plan działań
  • Utworzenie i dyskusja nad projektem – opiekunowie projektu (p.A.Kopeć, p.J.Jankova)
  • Zarejestrowanie projektu na portalu eTwinning oraz uzyskanie autoryzacji projektu (p.J.Jankova)
  • Wypełnianie zadań zgodnie z harmonogramem
  • Komunikacja przy użyciu wiadomości e-mail, czat na portalu TwinSpace, komunikacja za pomocą Skype
  • Ewaluacja projektu przy użyciu Skype
  • Wymiana pomysłów dotycząca realizacji poszczególnych punktów projektu między nauczycielami opiekunami projektu

  • Konferencja przy użyciu Skype pomiędzy uczniami i nauczycielami w sali lekcyjnej podsumowująca projekt
  • Ewaluacja projektu – uczniowie wymieniają się opiniami o projekcie przy użyciu strony www.answergarden.com
  • Prezentacja i quiz sprawdzający wiedzę zdobytą przez uczniów podczas współpracy
  • Śpiewanie kolęd w trzech językach

W ramach pierwszego punktu naszego projektu współpracy uczniowie klas 1D i 1H z naszej szkoły wykonali kilka szkiców, które prezentujemy poniżej. 
Julia Rakowska, 1D


Nina Morze, 1H

Ania Choroszewska,1D

Wiktoria Zielińska 1H

Natalia Walczewska 1H

Trzymajcie kciuki, żeby któreś logo zaprojektowane przez nasze uczennice zostało wybrane przez uczniów obu szkół w głosowaniu!!


10/03/2015

Vichy, Francja - p.Edyta Solecka

PRZYGODY STAŻYSTKI W KRAJU ASTERIXA

 Bonjour :-)



Staż w centrum językowym CAVILAM w mieście Vichy, w którym uczestniczyłam na przełomie lipca i sierpnia 2015 roku, pozwolił mi nie tylko poznać nowoczesne techniki nauczania  i nowości w metodologii języka francuskiego, stworzył okazję do wielonarodowych kontaktów z innymi uczestnikami zajęć ale też dał możliwość zwiedzenia malowniczego regionu Owernii i dobrej zabawy na warsztatach teatralnych oraz nieustannej konwersacji w pięknym języku francuskim.

Od tego pierwszego dnia wiadomo było, że zajęcia będą ciekawe i różnorodne: lekcje interkulturowe (w międzynarodowym towarzystwie i aktualnej rzeczywistości temat jak najbardziej na czasie), moje ulubione prezentacje panoramy współczesnej piosenki francuskiej, bardzo przydatne w szkole zadania rozwijające strategie uczenia się, stymulujące mówienie i pisanie na różnych poziomach językowych. Spotkania z autorami książek francuskich, wydawcami podręczników, organizatorami wymian międzynarodowych i językowych wyjazdów dla grup szkolnych. Może i my się na nie zdecydujemy? Po południu odbywały się zajęcia z teatru, ćwiczenie technik głosowych, prowadzenie grupy, improwizacje teatralne, scenki po francusku i w wymyślonym języku, wszystko mi się tu podobało.  Grupy na warsztatach bardzo wymieszane narodowościowo:  Tunezyjczycy, Litwinki, Hiszpanie, Kurd, Gruzini, Irakijka, Irlandki, Angolczycy, Egipcjanki, Turcy, Hiszpanie, Brazylijki, Litwinki, Włosi, Meksykanie! Idealne warunki do rozmowy, wymiany doświadczeń, nawiązania kontaktów i wspólnych projektów.


Można to zobaczyć na naszych zdjęciach:

Warsztaty teatralne

Zajęcia z dyrektorem Cavilam

Oprócz zajęć metodycznych szkoła codziennie proponowała bardzo bogaty program kulturowy. Dzięki niemu poznałam stolicę regionu, Clermont- Ferrand, okoliczne miasta i zamki, których jak wiadomo w całej Francji jest bardzo dużo oraz charakterystyczne dla regionu pasmo 40 wulkanów (uśpionych, na szczęście) z najwyższym szczytem, na który udało mi się wspiąć czyli Puy-de-Dome, nazywany Wieżą Eiffla Owernii :)


Oto widok z góry na śpiące olbrzymy:



Moje kolejne wycieczki: 
Zamek w Ravel
Centrum Clermont-Ferrand
Katedra z kamieni wulkanicznych w Clermont-Ferrand
Oczywiście nie zabrakło wizyty w samym mieście Vichy, aktualnie znanym głównie z kosmetyków, produkowanych na bazie słynnej wody z Vichy, której źródła są ogólnie dostępne dla mieszkańców i turystów, licznie przybywających do tutejszych spa dla zdrowia i urody. Z przeszłości wszyscy wolą pamiętać Napoleona III, który stworzył piękny park w centrum miasta i zbudował  stację kolei żelaznej, by szybciej dojeżdżać do swojego ulubionego letniska z Paryża niż niechlubny rząd, który przeniósł się tu w czasie wojny. Teraz miasteczko wraca do tradycji luksusowego wypoczynku letniego, którym i ja przez kilka dni mogłam się cieszyć.


A tak wygląda miasto i termy, gdzie często można spotkać mieszkańców korzystających z leczniczej wody Vichy:

Centrum Vichy

Termy w Vichy
Żródło Vichy

Hasło Cavilam: “50 lat uśmiechu” polecam do realizowania na co dzień!