Opis

Opis

9/25/2016

Strony internetowe dla nauczycieli języka angielskiego

Dla mnie osobiście jednym z najciekawszych modułów naszego kursu w Bournemouth był moduł obejmujący ćwiczenia, które możemy wykorzystać na lekcjach z naszymi uczniami pracując z tablicą interaktywną.

Jestem nauczycielem bardzo "interaktywnym" i uwielbiam korzystać z nowoczesnego narzędzia dydaktycznego jakim jest tablica interaktywna podczas przygotowywania swoich zajęć. Uważam że wykorzystanie takiej tablicy uatrakcyjnia proces uczenia się języka, łączy naukę z zabawą oraz przynosi wiele korzyści uczniom (zauważyłam m.in iż użycie tablicy bardziej angażuje moich uczniów w zajęcia i lepiej skupia ich uwagę). Młodzież na co dzień jest otoczona nowoczesną technologią i korzystają z niej niemal bez przerwy. Dlaczego zatem nie wykorzystać tej fascynacji technologią w naszych zajęciach? 

W naszej placówce mamy to wielkie szczęście iż większość sal języków obcych jest wyposażona w takie tablice, zatem możemy urozmaicać swoje lekcje wykorzystując zdobycze nowoczesnej technologii. Zachęcam również wszystkich nauczycieli do korzystania z tablic na co dzień. 

Podczas zajęć w Richard Language College niezwykle wesoły i przyjacielski wykładowca Brian udostępnił nam wiele stron internetowych oraz ćwiczeń, które od tamtego czasu często wykorzystuję na swoich zajęciach. Ponieważ jestem ich fanką dzielę się nimi z Wami drodzy koledzy i koleżanki :) HAVE FUN!!!


Anna Kopeć

Inspirujące zakupy

Z funduszy przekazanych w ramach projektu Nowe Inspiracje w szkolnej bibliotece pojawiło się wiele ciekawych pozycji książkowych dostępnych dla wszystkich nauczycieli języków obcych w naszej placówce.

Listę zakupionych książek prezentujemy poniżej:

1. Building Learning Power
2. The learning Powered School
3. The practice of English language teaching
4. Britain Explored 
5. Longman Grammar of Spoken and Written English
6. 400 ideas for interactive whiteboards
7. Blended Learning
8. 700 Classroom Activities
9. Daniel Martin activities for interactive whiteboards
10. C.V.P. niveau debutant
11. C.V.P. niveau intermediare
12. CV.P niveau avance
13. CV.P de la Francophone
14. Klucze Corrige
15. Civilisation en Dialogues niveau   intermediare
16. Zur orientierung
17. 60 stunden Deutschland
18. fur eltern verboten berlin
19. Longman dictionary of english language and culture
20. Andrew Marr A Modern History of the United Kingdom
21. English thesaurus
22. London Key Guide
23. English Dictionary
24. Book of Quotations



Do dyspozycji nauczycieli języków obcych zakupiony został również komputer oraz drukarka. 




9/24/2016

Bournemouth 2016 - p.Marek Pietrzak


Bournemouth na długo zostanie w mojej pamięci. Myślę jednak że co dobre szybko się kończy. Ale do rzeczy …
W sierpniu udałem się z koleżanką Pauliną Mańkowską do nadmorskiej, brytyjskiej miejscowości popularnej ze swych ‘language colleges’. Rzeczywiście na miejscu można było naliczyć kilkanaście szkół, w których swój angielski szlifowali uczniowie w różnym wieku z całego świata. Miałem przyjemność uczestniczyć w zajęciach w Richard Language College. Lokalizacja szkoły okazała się dość ciekawa – nieopodal bary, restauracje z różnych zakątków globu, a w nich rozmaici ludzie, języki, kultury.
Czego chcieć więcej na kursie języka?
Gdy już dotarłem do celu, serdecznie przywitała mnie rodzina brytyjska w pełnym, licznym składzie – młode małżeństwo z dwójką małych dzieci, mama wraz z siostrą pani domu oraz kot. Wszyscy stanowią ciekawą rodzinę w pięknym, otwartym dla ludzi domu. Jednak to nie byli wszyscy mieszkańcy - w domu jeszcze są ‘students’ z różnych szkół językowych w mieście. I tak miałem przyjemność poznać młodych, ambitnych uczniów ze Szwajcarii, Włoch i Arabii Saudyjskiej. Mój tydzień upłynął w towarzystwie tych sympatycznych, młodych ludzi.
Pierwszego dnia z samego rana udałem się – jak przystało na pilnego studenta – do mojego koledżu. Jak to w szkole - od razu testy. Ale jakoś się nikt nie stresował. Zapewne dlatego iż stanowiliśmy swoiste crème de la crème. A po testach zwiedzanie urokliwej miejscowości.
Zostałem przypisany do grupy ambitnej i silnie zmotywowanej do pracy. Stanowiliśmy naprawdę zgrany zespół i potrafiliśmy ze sobą rozmawiać na każdy zadany nam temat. Uważam, że byliśmy wzorowymi uczniami, a nasi wykładowcy jedynie mogli nas chwalić co zresztą często czynili. Czerpaliśmy pełnymi garściami z zajęć przygotowywanych przez profesjonalnych i przemiłych wykładowców RLC. A na zajęciach ludzie z całej Europy. Tematyka zajęć sprostała moim oczekiwaniom. Spędzaliśmy ten czas wymieniając się swoimi doświadczeniami w nauczaniu języka angielskiego z koleżanką czy kolegą z ławki, jak również z wykładowcami. Utkwiły mi w pamięci nasze burzliwe dyskusje, które nadawały tonu do dalszej współpracy na linii wykładowca – student.
Codziennie po zajęciach czekał nas relaks - bardzo potrzebny po wyczerpujących zajęciach. Miejscowość bardzo urokliwa zatem było dużo zwiedzania, spacerów po plaży, rozmów z rodziną goszczącą. 
Co pozostało? Fajne wspomnienia, bogate doświadczenie i przede wszystkim zdobyta wiedza i ogrom nowych inspiracji i materiałów, które przydadzą się w mojej pracy z uczniami. 

9/23/2016

Bournemouth 2016 – p. Paulina Mańkowska

Tydzień pełen przygód i nowych inspiracji spędziłam w Bournemouth w sierpniu 2016 r. Trudy podróży i radość z poznawania nowych ludzi i pięknego miasta dzieliłam z panem Markiem Pietrzakiem. O tych trudach mogłabym pisać długo, ale skupię się na dobrych rzeczach, a było ich zdecydowanie więcej.
Dotarliśmy na miejsce!
Dotarłam do Bournemouth późnym popołudniem w niedzielę 31.07.2016 i już na dworcu miałam okazję poznać mojego gospodarza i opiekuna Leonarda, który przybył żeby mnie odebrać. Polubiłam Go w momencie, w którym zaczął żartować na temat rozmiaru przywiezionego przeze mnie bagażu i zapowiedział, że jako “breakfast chef” zamierza witać mnie każdego ranka i serwować tradycyjne angielskie śniadanka. Leonard i jego żona Eunice to dwójka wspaniałych ludzi w wieku emerytalnym, którzy przyjmują studentów z RLC od 25 lat. 
Mój studencki pokój

Cudowni gospodarze, bardzo troskliwi opiekunowie, stworzyli domową atmosferę i naprawdę dbali o mnie przez cały tydzień, który spędziłam w przytulnym pokoiku na piętrze ich domu przy Howeth Road.
Richard Language College
Blok poranny to znaczy zajęcia z General English prowadził Martin, a w zajęciach oprócz nas brały udział Stephanie, Dorothee, Ute i Susannah z Niemiec, Jesus z Hiszpanii, Lisa z Włoch oraz Imad z Arabii Saudyjskiej. Grupa zróżnicowana zarówno wiekowo jak i kulturowo, naprawdę mieliśmy okazję przećwiczyć umiejętności językowe i porównać swoje doświadczenia z pracy.
Gotowi do zajęć!
Zajęcia w Richard Language College rozpoczęliśmy w poniedziałek od całej serii testów. To bardzo dziwne uczucie po tylu latach pracy jako nauczyciel, zostać nagle uczniem i w sali wypełnionej głównie młodzieżą pisać testy sprawdzające naszą wiedzę. Daliśmy jednak radę i po kilku godzinach przydzielono nas do grup, z którymi uczestniczyliśmy w zajęciach przez cały tydzień. Wyposażono nas w bardzo przydatne mapy, przewodniki oraz kartę studencką, dzięki którym bardzo łatwo mogliśmy poruszać się po całym mieście. 
Wyposażenie studenta RLC
W tym dniu odbyliśmy też wycieczkę po okolicy w towarzystwie wszystkich nowych studentów i Hiszpana Fernando, który zajmuje się w RLC organizacją życia towarzyskiego.
Popołudniowe zajęcia metodyczne prowadziła wspaniała Jan, kobieta żywioł i przede wszystkim ciepły, pogodny człowiek. Dzięki Niej nawet najtrudniejsze i  bardzo teoretyczne zagadnienia z metodyki nabierały zupełnie nowych znaczeń.
Na zajęciach z Jan
Tym razem grupa troszkę mniej liczna, ale ponownie w towarzystwie koleżanek z Niemiec, Hiszpana Romana oraz Polki Uli poszerzaliśmy swoją wiedzę z zakresu nauczania języka angielskiego. Jan przekazała nam mnóstwo praktycznych wskazówek do wykorzystania w pracy z uczniami o różnych osobowościach i zupełnie różnych stylach uczenia się. 
Pilni studenci
Folder z materiałami zebranymi w trakcie wszystkich zajęć poważnie obciążył moją i tak sporą walizkę J

Ogólnie mówiąc udział w projekcie dał mi szansę na odświeżenie spojrzenia na moją pracę, możliwość nawiązania kontaktów z nauczycielami z całego świata oraz zdobycia materiałów, które mogę wykorzystać w trakcie lekcji z moimi uczniami. Pobyt w Bournemouth to zdecydowanie dobry czas, bardzo pozytywnie oceniam organizację zajęć i cieszę się,  że poza zdobywaniem wiedzy mogłam zobaczyć tak piękne miejsce i poznać moich gospodarzy.
Poniżej kilka zdjęć z urokliwego Bournemouth: