"Nowe Inspiracje" w Zespole Szkół nr 5 w Płocku: Petrvald and ZS5

Anna Kopeć

"FRIENDSHIP WITHOUT BORDERS" - przyjaźń bez granic, projekt eTwinning.

W wyniku naszego lipcowego szkolenia w Bournemouth nawiązałam współpracę z przemiłą nauczycielką języka angielskiego w szkole Petrvald w Czechach. Już na zajęciach przypadłyśmy sobie do gustu a z naszych rozmów wywnioskowałyśmy że jesteśmy tak samo zaangażowane w nauczanie języka i lubimy stawiać przed naszymi uczniami nowe wyzwania. Stąd pojawił się pomysł nawiązania współpracy pomiędzy naszymi szkołami i po konsultacjach w sierpniu i wrześniu wykluł się projekt "Getting to know each other - friendship without borders", który zarejestrowałyśmy na portalu eTwinning. Poniżej przedstawię ogólny plan naszego projektu, a w kolejnych postach będę informować o jego przebiegu. Enjoy!

PLAN PROJEKTU

Temat: Poznajemy się – rozpoczęcie współpracy

Szkoły uczestniczące w projekcie:

Polska: Zespól Szkol nr 5, Płock

Strona internetowa szkoły: http://www.g8.edu.pl/portal/zs5/

Czechy: Primary school and Art school Petrvald Skolni

Strona internetowa szkoły: www.zsazuspetrvald.cz

Okres trwania: Wrzesień – Grudzień 2015

Wiek uczniów: 11-16

Opiekunowie: Anna Kopeć (Zespół Szkół nr 5, Płock, Polska), Julie Jankova (Szkoła podstawowa artystyczna Petrvald, Czechy)

Współpraca między szkołami została nawiązana w ramach projektu „Nowe Inspiracje”

Cele projektu:

nawiązanie kontaktów między szkołami – nawiązywanie znajomości i przyjaźni między uczniami;
kształtowanie wśród uczniów postaw tolerancji i ciekawości świata oraz zachowań opartych na szacunku, empatii i otwartości na inne kultury Europy;
pobudzanie aktywności poznawczej uczniów i rozwój zainteresowań związanych z dorobkiem i tradycjami Polski i Czech
wymiana doświadczeń pomiędzy nauczycielami oraz poznawanie nowych metod pracy z użyciem TIK (technologie informacyjno-komunikacyjne);
promowanie szkoły, miasta i regionu w społeczności szkoły partnerskiej;
doskonalenie umiejętności wyszukiwania, selekcjonowania oraz prezentowania informacji w języku angielskim;
doskonalenie umiejętności językowych – mówienia, czytania, pisania, słuchania;
rozwinięcie umiejętności międzykulturowych oraz społecznych takich jak: praca w grupach, umiejętności prezentacji zebranych informacji, tolerancji, otwartości, kompetencji interkulturowych lub aktywnego uczestnictwa w projekcie

ZADANIA – plan ramowy

Tworzenie logo projektu: wrzesień

Przedstawianie się – wrzesień / początek października

Europejski Dzień Języków Obcych – październik

Nasze miasto – listopad / grudzień

Nasz kraj – grudzień

Podsumowanie projektu – koniec grudnia

Plan działań

Utworzenie i dyskusja nad projektem – opiekunowie projektu (p.A.Kopeć, p.J.Jankova)
Zarejestrowanie projektu na portalu eTwinning oraz uzyskanie autoryzacji projektu (p.J.Jankova)
Wypełnianie zadań zgodnie z harmonogramem
Komunikacja przy użyciu wiadomości e-mail, czat na portalu TwinSpace, komunikacja za pomocą Skype
Ewaluacja projektu przy użyciu Skype
Wymiana pomysłów dotycząca realizacji poszczególnych punktów projektu między nauczycielami opiekunami projektu

Konferencja przy użyciu Skype pomiędzy uczniami i nauczycielami w sali lekcyjnej podsumowująca projekt
Ewaluacja projektu – uczniowie wymieniają się opiniami o projekcie przy użyciu strony www.answergarden.com
Prezentacja i quiz sprawdzający wiedzę zdobytą przez uczniów podczas współpracy
Śpiewanie kolęd w trzech językach

W ramach pierwszego punktu naszego projektu współpracy uczniowie klas 1D i 1H z naszej szkoły wykonali kilka szkiców, które prezentujemy poniżej.