Zespół Szkół nr 5 w Płocku to duża szkoła miejska w Płocku. Od 2011r. instytucja ta funkcjonuje jako Zespół, w którym połączono istniejące wcześniej Gimnazjum nr 8 z Oddziałami Integracyjnymi z nowo utworzonym VII Liceum Ogólnokształcącym.
Trochę historii...
Od 1.09.2002r. uczniowie rozpoczęli edukację w nowym, własnym, nowoczesnym kompleksie, przy ul. Gen. Tadeusza Kutrzeby 2a.
17.10.2002r. Gimnazjum przyjęło imię Aleksandra Macieszy – pierwszego Burmistrza Miasta Płocka w odrodzonej Polsce, autora prac o Płocku i Ziemi Mazowieckiej, człowieka, który reaktywował Towarzystwo Naukowe Płockie oraz Bibliotekę Naukową, wielkiego przyjaciela młodzieży. W odpowiedzi na potrzeby środowiska lokalnego z dniem 01.09.2008r. utworzono oddziały integracyjne w naszym Gimnazjum.
1.09.2010r. powołano VII Liceum Ogólnokształcące, które wraz z
Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi nr 8 tworzy Zespół Szkół nr 5 w
Płocku. Dzięki zaangażowaniu pracowników oraz materialnemu wsparciu instytucji i ludzi dobrej woli szkoła nieustannie się rozwija*
Uczniowie naszej szkoły to młodzi ludzie, którzy mają różne potrzeby kształceniowe, różne możliwości i chęci. Niektórzy nie widzą sensu w nauce języków obcych, ponieważ uważają że nigdy nie wykorzystają nabytej wiedzy w praktyce. Naszym nauczycielskim obowiązkiem jest umożliwić tej młodzieży wszechstronny rozwój i dlatego musimy wciąż szukać nowych inspiracji. Oprócz przekazywania wiedzy musimy dbać aby w naszych uczniach rozwijała się postawa tolerancji i szacunku wobec przedstawicieli innych kultur, poglądów i wyznań. Chcemy żeby nasi uczniowie czuli się obywatelami Zjednoczonej Europy.
Powyższe czynniki: zróżnicowana młodzież i struktura szkoły sprawiają, że nauczyciele języków obcych w naszej placówce mają bardzo trudne zadanie. Muszą oni nieustannie doskonalić swoje kompetencje językowe oraz metody i techniki pracy, aby zapewnić konkurencyjność placówki (podnosić jej jakość edukacyjną) na lokalnym rynku oraz utrzymywać wysoki poziom prowadzonych zajęć.
Muszą pokazywać uczniom, że sami się kształcą i wykorzystują do tego programy finansowane z funduszy Unii Europejskiej, co zainteresuje młodzież i uświadomi, że różne formy pomocy w formie programów i dofinansowań unijnych są naprawdę dostępne. Uczniowie naszej szkoły mają możliwość uczenia się między innymi języków angielskiego, niemieckiego oraz francuskiego. Jednak nastawienie uczniów do tych przedmiotów można podsumować następująco: "angielski jest wszędzie i od zawsze więc jest nudny; francuski jest trudny, niemiecki brzydko brzmi (no i te historyczne zaszłości...); taka postawa sprawia, że nauczyciele nie mają łatwego zadania, dlatego też potrzebują korzystać z jak najlepszej oferty szkoleniowej oraz europejskich zdobyczy metodyki i technik motywowania, żeby "odczarowywać" swoje przedmioty i pokazywać uczniom, że tymi językami mówią żywi, realni ludzie, że każda, nawet najbardziej oczywista lekcja może być interesująca.
Udział w zagranicznych kursach umożliwiłby nauczycielom nawiązanie bezpośrednich kontaktów z przedstawicielami szkół europejskich, co pozwoliłoby na nawiązanie międzynarodowej współpracy międzyszkolnej. Nadałoby to wymiaru europejskiego naszej instytucji, a uczniowie mieliby możliwość wykorzystywania języków w praktyce. Dzięki udziałowi w określonych kursach, nauczyciele ci będą również mogli zmieniać nastawienie młodzieży do języków obcych, pokazywać im, że dzięki odpowiednim programom unijnym oni też będą mogli się kształcić lub zdobywać doświadczenie zawodowe za granicą, co w połączeniu z dobrą znajomością języków obcych pozwoli im odmienić swoje życia.
Biorąc pod uwagę główne hasło koncepcji naszej szkoły i idąc z duchem czasu oraz potrzebami naszych uczniów dwie nauczycielki języka angielskiego pani Martyna Florkowska-Kardasz oraz pani Justyna Pająk-Jaroszewska podjęły się zadania stworzenia projektu który otrzymał nazwę Nowe Inspiracje.
Nie musimy chyba dodawać iż uczestnictwo w programie Erasmus+ wiąże się ze zwiększeniem prestiżu naszej szkoły w środowisku lokalnym. Mamy nadzieję że przyczyni się to również do zwiększenia zainteresowania wyborem naszej placówki przez kandydatów zarówno do klas gimnazjalnych jak i licealnych.
Nie musimy chyba dodawać iż uczestnictwo w programie Erasmus+ wiąże się ze zwiększeniem prestiżu naszej szkoły w środowisku lokalnym. Mamy nadzieję że przyczyni się to również do zwiększenia zainteresowania wyborem naszej placówki przez kandydatów zarówno do klas gimnazjalnych jak i licealnych.
Działania w ramach projektu rozpoczęły się na terenie szkoły w listopadzie 2014 roku a zakończą w 2016. W tym blogu będziemy dzielić się z Wami naszymi wrażeniami, doświadczeniami oraz działaniami projektowymi. Mam nadzieję że będziecie nas uważnie śledzić :)
Autorzy: Martyna Florkowska-Kardasz
Justyna Pająk-Jaroszewska
*Tekst zaczerpnięty z dokumentu Koncepcja pracy szkoły 2010-2015
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz